...根据学校多媒体双向视频点播教学系统所提出的方案要求，特向学校推荐我公司的双向多媒体网络视频点播教学系统作为对原设施的升级改造的理想系统，并能保证后期工程在此基础上继续升级。该系统的改造将会使学校多媒体教学变得更加实用、方便，不致使学校的前期投入造成不必要的浪费，并在今后校园网的建设中顺利实现资源共享，从而使学校的电教手段更加完美。
..本系统是基于传统的 CATV网络传输系统的机顶盒技术，辅以上、下行控制命令信道的实现，利用计算机硬盘播放技术及计算机软件技术实现的。由于本公司在CATV系统多年的技术积累，系统中所用通信、多媒体、计算机等技术方案都经过多方使用、考验，是相对比较成熟的技术。

系统的技术特点
.. VOD系统的技术基础是硬盘播放技术(视频服务)，视频数据的压缩编码、解码技术(节目制作处理)，上、下行命令的信号传输处理技术(交互控制)，宽带视频信号的传输处理技术(服务到家)，以及计算机软件技术(满意的服务)。

技术成熟

...系统是基于传统的 CATV网络传输系统的机顶盒技术，辅以上、下行控制命令信道的实现，利用计算机硬盘播放技术及计算机软件技术实现的。由于本公司在CATV系统多年的技术积累，系统中所用通信、多媒体、计算机等技术方案都经过多方使用、考验，是相对比较成熟的技术。

完全自动

...系统采用前端服务器根据信道空闲状况自动分配频道，无需象老双控系统那样，还需要老师记住各个教室频道数；主机房有老师值守。可以实现无人值守。

单缆传输

...系统基于 CATV网络，采用稳定可靠的FSK调制技术，可做到8路同时上传，确保系统通信畅通无阻。主控室与终端控制器之间只用一根同轴电缆连接；传输容量大，速度快。这是大多数学校已经有的网络。我们要做的工作，是考察这个原有的网络是否是支持双向传输的，如果不是，就将其改造成双向的CATV网络。

...通常就只需改造放大器 (和分支分配器，如果需要)，原来的CATV网络布线不用改造。相比其他宽带传输网络，由于常常需要重新布线，工作量就比较大了。

交互性能好

...在双向传输的 CATV网络上实现VOD，其用户的点播请求通过CATV网络上传，不必通过电话线等其他通道。这样，双向的控制信息交流比较畅，经过机顶盒和通信头端的智能化工作，配合系统前端的计算机服务系统，可以实现流畅的交互操作。

资源共享性好

...系统视像库中资源利用率高，共享性好，只要视像库中有一套节目源，就可满足多个教室同时或不同时点播教学用。均从头播放，教师根据需要进行快进、快退、暂停等操作。

系统 支持的服务

教学辅助

...辅助教学是学校的 VOD系统主要功能，也是VOD系统服务于教学的最好例子。

...VOD系统用于教学，教师的素材都存放在系统的硬盘中，电教室随时将编辑情况通知教师(节目表或分类节目表)，教师上课只需用好遥控器就行了。

...有了 VOD系统，多媒体教学资料的应用将大为增加。我们常常有这样的感受，知道电教室有很好的教学资料，但是，不太愿意使用。主要的原因，是这些资料的使用太影响教学的进度了，一段10分钟的影片，如果要借录相机、录相带，很麻烦，如果带学生到电教教室看，时间耽误太多。

...VOD系统用于语文课教学，范文朗读，写情写景，听故事，欣赏佳作，……。只要老师能够找到的素材，加入到系统中，就可为全校教师上课服务。

...VOD系统用于英语教学，还可以通过情景对话等影视画面，加强听力训练。系统可以根据老师的要求(操作)，反复播放一段，或跳过一段。

...VOD系统用于音乐课或音乐欣赏课的教学，可配上比较好的音响系统，硬盘上的节目可选范围很广了。虽然电视的音质没有CD机好，但还是比录音机好一些，况且VOD系统有画面，很生动。VOD系统用于理论课教学，一些比较抽象的问题，可以应用多媒体课件演示来加深理解。目前，很多教育网络上不少老师开发了很好的课件，很生动，很象形，就是时间不长 (本来也用不着长)，教学中使用并不方便。存放在硬盘中，用遥控器点播，问题就解决了。

...VOD系统用于工程类、知识类课程的教学，可以收集很多工程现场，应用案例等素材，也可制作相应的节目(影片)，用于学生的讨论分析。

...VOD系统用于生物课程的教学，可以让学生更多地看到各种生物的方方面面。

...VOD系统用于实践性课程的教学，可以制作现场操作的影片播放，特别是一些违反操作规程的行为，老师讲的效果，不如演示出现的事故，对学生的触动更大。

遥控计算机上网

...我们的 VOD系统，可以通过以太网与学校的信息中心共享视频信息。

...在 VOD系统上增加的遥控计算机的功能，教师可以在教室里通过遥控器、遥控键盘和鼠标控制设在中心机房的计算机，实现INTERNET上网、查询、软件操作等应用。在实际的教学应用中就显得非常实用和方便，特别在信息课的教学中犹为重要。

...同其他型号机顶盒不同之处，在于多了键盘鼠标口和带鼠标的遥控器。遥控计算机应用时，通过遥控器操作前端计算机的光标，通过键盘键入信息控制和操作前端计算机。

...机顶盒得到的遥控计算机操作信息，通过上传信道，由通信头端接收，并经过简单处理后发送给键盘鼠标控制器，用于控制前端的计算机工作。计算机的当前显示状态，由视频输出卡输出，通过调制器发往各终端，从而在教室里可以看到计算机的运行情况。

...当我们需要进行计算机运行的教学时，教师在教室里通过遥控器点播计算机教学，如果得到授权，系统根据应用需要和实际情况分配一台计算机给教室，机顶盒同时启用键盘功能，教师就可进行教学演示了。

...教学任务完成以后，按遥控器的 VOD键，系统菜单提示退出，并收回计算机。

教室电视终端电源控制功能

...对教室的电视终端可集中控制开启或关闭，限制教室随意使用电视机等设备，还可以对各教室限时收看电视节目的管理，使得教室电视终端的使用更加合理化。

紧急广播

...带电视机电源开关的机顶盒，工作期间不断电，那么系统可以实现紧急广播。

...如果需要，系统开始紧急广播，通知各个机顶盒打开电视机，并将广播内容显示在屏幕上。

...紧急广播的内容，可以是校长讲话的实况，可以是转播的电视节目，或者是课间的广播体操，课余时间的校园报道等等。

播放影片

...周末学生影片，有轮播，有点播。

...可以将上课时看不成的足球比赛实况录制下来，供学生点播。

...点播系统可在平时统计学生的意愿，确定周末节目的内容。比如，周一就可出节目预告，要求学生用遥控器统计各班对不同节目的意愿。到了周五，学生支持比较多的节目也制作完成，生成节目表，指明什么节目在哪个教室播放。到了周末播放影片的时间，系统自动在各个教室播放各自的节目。

点播卡拉 OK

...在活动室、休息室等地的电视机，或者是音乐教室的电视机，可以考虑配接卡拉 OK设备(音箱，功放，混响器等)，系统可以支持卡拉OK点播。

...可以控制左，右声道，重复播放等。

...系统可以印制歌单，用遥控器直接按数字键点歌。

系统 组成和功能

...基本系统由视频服务器、调制器、双向通信控制器、解码箱、机顶盒以及播放管理软件组成。扩展的系统还包括视频回传处理、遥控计算机上网等。

系统结构框图

系统结构原理图